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是金子必會發光
《國務院關于取消和下放一批行政審批項目的決定》的發布，可謂幾家歡喜幾家愁。喜的是各個高校，可以邁入遠程教育高校的行列中，愁的是用戶面對的遠程教育機構選擇更多了。
盡管在審批放開，但后續套政策尚未出臺的今天，遠程教育行業中也總是存在著“交錢學遠程教育，畢業證國家不承認”、“遠程教育機構只管收錢，其他什么都不管”、“遠程教育機構的服務太差了”等聲音。
遠程教育行業中為什么會存在這么多負面的聲音呢？一方面是因為遠程教育服務機構太多，學員很難從其中找到正規的服務機構；另一方面是因為遠程教育服務機構沒有擺正自己的位置，忽視學員的直接感受。
前者，對于了解遠程教育的人來說是很好解決的。國家教育部批準認證的現代遠程教育公共服務體系試點項目運營機構目前只有知金教育等三家。凡是在國家教育部認證的遠程教育機構報名的學員，其畢業后拿到的學歷學位證書都可以在學信網上面查到。
后者，則是遠程教育機構對自身的嚴格要求。以知金教育為例，其自主打造的專業化支持服務體系，從學員開始報名開始，一直到學員畢業，期間知金教育都會為每個人配備專業的老師做其班主任，無論是考試、面授輔導、資料購買、畢業證領取和查詢，都會通過QQ、微信、短信等方式進行通知，以確保每一位學員都能及時、準確的收到。
所以，想要通過遠程教育來提升自己的學員，在選擇和判斷遠程教育機構是否正規的時候，需要看其是否被國家教育部承認和其自身的服務體系的專業性，以避免不必要的損失。
