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是金子必會發光
在推薦這篇文章之前，我一直在考慮這樣一篇推廣性質的軟文是否適合我們。毫不客氣的說，現在職場上的中高層精英接受的學歷教育并不多，多是后期通過社會實踐鍛煉取得的“真經”。他們需要的不是藍翔式的職業教育，而是一個真真切切的學歷，畢竟中國的許多公司還處于看學歷提升職位的狀態。提升學歷最佳方案，國家認可學信網可查學歷，30秒看看適合自己嗎？
但對于現在的年輕人來說，藍翔的確是取得一技之長的選擇。下面是摘自北青網的一篇報道：《藍翔技校是學歷教育的售后服務站?》
具有諷刺的一個標題，可是側面也說明了部分現實。
在文章開始前，我想先給大家解釋下什么是學歷教育?“學歷教育”是根據國家教育部下達的招生計劃錄取的學生，按教育主管部門認可的教學計劃實施教學，學生完成學業后，由學校頒發國家統一印制的畢業證書和學位證書。
藍翔技校又是怎樣對學歷教育進行售后服務的呢?
有不少高等教育的畢業生,甚至是一些國家重點高校的本科生、研究生回爐藍翔技校學技術的情況比較普遍。大學本科畢業的王仲寧就是其中一位，畢業后空有一紙文憑的他沒有找到理想的工作，故而又換乘了藍翔職業教育這輛車。據他回憶，當時跟他一樣選擇去藍翔技校“回爐”的大學生還有好幾個，有學烹飪的，有學汽修的。現在的王仲寧已憑借一技之長創業成為濟南金圓通機械加工廠總經理，他的公司現在有三臺數控車床，十五臺普通車床、鉆床、銑床等機械加工設備，員工有10多人。
藍翔技校現有五大校區，建筑面積達40多萬平方米，常年在校生近3萬余人。在藍翔技校的官方網站上，數萬名成功創業的中小微型企業說明了一切。山東藍翔高級技工學校也是國家人社部2006年批復成立的，學生經人社部學籍系統注冊，享受國家財政補貼，藍翔把教育與經商完美的結合，實現了職業技能鑒定與就業推薦全覆蓋，學生畢業可獲得畢業證書和國家職業資格等級證書，畢業即就業，畢業即成才的目標，充分保障了學員的就業質量。
縱觀職業院校，藍翔技校的“先學技術后交費，國家財政交學費，就業再交實習費”，讓你先上車后買票的學校。“盯著市場辦教育，圍繞就業抓質量”進一步明確了你的到站方向，如果你感覺上走錯了方向，在車上就可以換，不用為空有學歷而沒一技之長迷茫。
