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統籌資源,匯聚合力。成立創新創業學院,制定創新創業教育行動方案,統籌整合各類資源。以國家級工程訓練中心為依托形成10個創新教育平臺,整合共青團、本科生教育、學生就業等各方面的校內教育資源。推進創新創業校外實踐基地建設,建設5個國家級工程實踐教育中心及各學院校外實踐實習基地等。加強與企業合作發展,構建以高??蒲袨榛A、多方參與的創新創業體系。促進國際合作交流,同青島市聯合舉辦2016中美創客論壇暨中美創新創業大賽。
搭建平臺,健全體系。開辟“創客一條街”,拓展創新創業物理空間,形成“眾創空間”聚集區。以軟件園校區為依托,充分利用濟南高新技術開發區中小型科技企業密集、創新創業資源豐富的優勢,打造創業孵化器,促進創意到產品到創業的轉化。以工程訓練中心為基礎,以學校創新創業教育平臺和各類實驗室條件為支撐,以校外實習、實訓、實踐教育資源為依托,深化校企、校地、校際合作,構建開放式、國際化的創新創業教育訓練平臺。建立學生創新創業俱樂部,開展各類創業經驗分享會、創業沙龍等活動。
完善保障,加強支撐。出臺《關于加強大學生創新教育的意見》《大學生創新學分認定辦法》《大學生科技創新基金管理辦法》等文件,將創新創業教育全面納入人才培養體系中。深化學分制改革,建立學生創新創業檔案,制訂合理的創新創業學分認定與轉換制度,允許學生調整學業進程、保留學籍休學創業。設立專項資金鼓勵大學生開展創業實踐活動和立項研究;設立“大學生創新創業獎學金”和“大學生創業風險基金”,資助學生創新創業項目。加強創新創業教育骨干教師隊伍建設,建立健全開放式、動態化的創新創業導師聘用機制,建立專兼結合的創新創業教育師資團隊。聘請創業成功者、企業家、風險投資人等擔任創新創業指導教師,建立校外創新創業教育導師庫。推動教師到行業企業掛職鍛煉,支持教師以對外轉讓、合作轉化、自主創業等形式將科技成果產業化。