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是金子必會發光
社會高學歷人群的增長，使得很多已經工作但在學歷上不占優勢的成人，都萌生了提升學歷的想法。相比幾種成人教育方式，選擇網絡教育和成人高考提升學歷的人很多。但很多在職人士最為關心的就是成考和網絡教育哪個含金量高?成考和網教有什么區別?
成人高考
成人高等學校招生統一考試的簡稱成人高考，是我國成人高等學校選拔合格的畢業生以進入更高層次學歷教育的入學考試，成人高考屬于國民教育系列，列入國家招生計劃，參加全國招生統一考試，各省、自治區、直轄市統一組織錄取。
成人高考設立之初，是為解決在崗人員的學歷教育和繼續教育問題，參加者多為成年人，是國家高等教育重要組成部分。
網絡教育
遠程教育，在教育部已出臺的一些文件中，也稱現代遠程教育為網絡教育，是成人教育學歷中的一種。網絡教育是指使用電視及互聯網等傳播媒體的教學模式，它突破了時空的界線，有別于傳統的在校住宿的教學模式。使用這種教學模式的學生，通常是業余進修者。由于不需要到特定地點上課，因此可以隨時隨地上課。學生亦可以透過電視廣播、互聯網、輔導專線、課研社、面授(函授)等多種不同管道互助學習。網絡教育是現代信息技術應用于教育后產生的新概念，即運用網絡技術與環境開展的教育。網絡教育招生對象不受年齡和先前學歷限制，為廣大已步入社會的群眾提供了學歷提升的機會。
成人高考含金量
成人高考與自考、遠程、電大屬于非統招學歷，社會上多數企業不認可，常常遭受歧視。文憑自從30多年前國家教育部出臺，允許社會各界人士參加全國成人高考，滿足大部分社會在職人員和中等在校生享受高等教育的機會。
成人高考文憑是國家承認的學歷文憑之一。從成人高考學習本質上講，成人高考、自學考試和普通高考一樣，都是選拔人才的國家考試，只是由于本身的學習特征需要，才在學習形式等環節上有所差別，進行了一定區分。
網絡教育含金量
教育部網站上也有對于遠程學歷證書承認的原文“網絡教育學院應實行學分制。學歷教育的學分有效期和修業年限由學校決定。對達到本、專科畢業要求的學生，頒發何種形式的畢業證書，由學校慎重研究后自行決定;學歷證書由學校自行印制，并實行電子注冊制度，注冊辦法另行規定;電子注冊后，國家予以承認。
網絡教育和成人高考的區別
1、網絡教育不用參加全國成人高考，入學基本能保證百分百，畢業更容易。而成人高考需要參加一個全國的統一考試，通過率不高，如果考不過還沒辦法入學。
2、網絡教育學習是網上學習為主，入學后在學校平臺上學習，學習資源豐富，學習更靈活。成人高考一般沒有學習資源，想學習只有自己買書學習。不如網絡教育學習靈活，方便。
3、網絡教育和成人高考都是國家承認學歷。對于以后晉升學歷，考研究生，考事業編，考公務員，憑職稱，單位晉升等都是可以的。國家教育部網站上都可以查到。
