加強組織領導,完善工作體系。成立大學生社會實踐工作領導小組,形成了校團委、學院分團委、學生團支部三級社會實踐工作體系。建立社會實踐專題指導網站,制定大學生社會實踐管理辦法,對實踐活動組織申報、項目實施、成果總結等環節進行指導。在實踐活動開始前,都要對突發事件處理、信息反饋、社交禮儀等進行專門培訓,保證社會實踐活動安全有序開展。
堅持“三個結合”,突出育人導向。將社會實踐與理想信念教育相結合,組織學生深入革命老區和愛國主義教育基地開展實踐活動,教育學生樹立崇高理想信念、自覺踐行社會主義核心價值觀。將社會實踐與創新創業教育相結合,通過建設創業技能實訓基地、向學生開放自主經營區塊等模式,引導學生樹立創業意識、提升就業技能;成立創新創業教育中心,舉辦創新創業教育論壇,邀請知名企業家來校講座并對學生進行針對性指導,目前已累計培訓學生2000余人次。將社會實踐與石油文化教育相結合,組織學生深入石油企業、參觀生產一線、尋訪優秀校友,體驗以大慶精神、鐵人精神為代表的石油傳統文化,自覺樹立到石油石化一線、到祖國最需要的地方去建功立業的就業觀念。
加強基地建設,提供有力保障。在校內建立紀念品店、學生超市、咖啡廳等創業能力訓練實踐基地,注重發揮學生主觀能動性,探索形成學校出資、學校監督、學生建設、學生管理、學生經營“五位一體”的運行模式。在校外依托產學研合作企業,在大慶油田、勝利油田等建立60余個社會實踐基地,充分利用校外實踐基地設施完善、指導教師隊伍穩定等優勢,滿足學生各類實踐需求。