3月18日至20日,第二屆中美智慧教育大會在北京師范大學召開。本次會議由北京師范大學主辦、北京師范大學智慧學習研究院(SLI)與美國新媒體聯盟(NMC)聯合承辦,致力于加強國際交流與合作,推動我國教育信息化事業的快速發展。
本次大會發布了《2017新媒體聯盟中國高等教育技術展望:地平線項目區域報告》。這是繼智慧學習研究院與美國新媒體聯盟聯合發布《2016新媒體聯盟中國基礎教育技術展望:地平線項目區域報告》之后又一重要研究成果。該報告由85位國內外專家組成的“2017年地平線項目中國專家委員會”,經過“桌面研究”、回答研究問題、多輪投票和案例收集等階段,為學校相關技術決策提供借鑒依據。
報告總結了中國高等教育中推動技術應用的九大關鍵趨勢:短期(更多應用混合式學習設計、開放教育資源快速增加、STEAM學習的興起);中期(重設學習空間、跨機構協同日益增加、反思高校運作模式);長期(程序編碼素養的興起、推進變革和創新文化、轉向深度學習方法)。
報告還指出影響技術應用的九項重大挑戰:可應對的(將技術融入師資培訓、混合采用正式與非正式學習、提升數字素養);有難度的(個性化學習、教育大數據的管理問題、推廣教學創新);嚴峻的(培養復合思維能力、平衡互聯生活和非互聯生活、重塑教師角色)。
此外,報告呈現了十二項教育技術的重要發展趨勢:一年之內(翻轉課堂、移動學習、創客空間、大規模開放在線課程);二至三年(學習分析及適應性學習、增強現實及虛擬現實技術、虛擬和遠程實驗室、量化自我);四至五年(情感計算、立體顯示和全息顯示、機器人技術、機器學習)
大會圍繞高等教育信息化舉辦了七個主題論壇。中國工程院院士李京文,北德克薩斯大學信息學院教授Michael Spector,中國信息科學奠基人、北京郵電大學教授鐘義信,新加坡南洋理工大學教授呂賜杰,清華大學“長江學者”特聘教授史元春,百度教育事業部總經理張高博士等專家學者就“人工智能驅動下的未來教育”、“高校創新人才培養與產學研協同發展”、“高校人力資源建設及信息化,大數據、信息技術和高校管理現代化”、“數字時代高校教師專業發展”、“學習活動設計和混合式學習”、“新一代高校智慧校園建設”等一系列問題進行了深入的探討。
中美智慧教育大會是中美兩國教育界合力合作構建的智慧教育領域高端、前沿的交流合作平臺。大會立足“雙一流”和教育信息化建設,匯集并整合中美雙方智慧教育領域最佳資源,發展高層次科研機構之間高質量的研究合作,加強中美雙方在智慧教育領域的學術產出、實際應用及師資培訓,探討及指出未來智慧教育的有效發展策略,為教育決策的制定提供參考。