25日上午,廣東省教育考試院召開新聞發布會,公布今年我省各批次錄取分數線。記者從市教體局獲悉,今年高考成績只提供給考生本人,不再向考生所在學校及其他單位和個人提供,考生成績單由省教育考試院統一打印,再由各地招生辦公室下發給考生。今天13:00起,志愿填報系統將開放。(6月26日《中山日報》)
錄取分數線公布了,又到了有考生家庭的“討論時間”。上什么樣的學校,上什么樣的專業?爺爺奶奶在發表看法,爸爸媽媽在發表看法,總之是一家人齊上陣。按說,對填志愿暢所欲言是需要的,可當填志愿讓孩子成為局外人時,就有點越俎代庖的感覺了。
孩子才是上大學的主體,而填志愿時有多少人會考慮“孩子的志愿”?更多演變成“家長的志愿”。高考一結束,社會上各類志愿填報指導班就火爆起來,收費還特別高,他們依據考生估測的成績、招生的冷熱點,推算出報什么學校什么專業,被錄取的可能性最大。問題是,這樣的填報志愿已不是孩子的志愿了。因為填報志愿考慮的不是孩子喜歡什么,而是什么學校、什么專業更容易被錄取。為了能“更容易被錄取”,一些孩子不得不放棄理想、愛好、特長,為了分數委曲求全。
更需要關注的是,家長在填報高考志愿中已經從參與變成了左右。家長喜歡醫生就讓孩子報考醫學專業,家長喜歡記者就讓孩子報考新聞專業,家長喜歡教師就讓孩子報考教育專業。尤其有些家長,自己的理想沒有實現,就強加在孩子身上,逼著孩子報考自己的理想專業,讓孩子幫助自己圓夢。
每年填報志愿期間,都會發生一些家庭戰爭,有的孩子因不想填父母選擇的專業而鬧氣,甚至離家出走。俗話說“強扭的瓜不甜”。看看多少人走上工作崗位后,最終還是離開了這個崗位。
當填報志愿的原則,首先是升學優先、就業優先,最后才是理想的時候,會淹沒多少人的愛好和理想?高考志愿應該是“孩子的志愿”而不是“家長的志愿”,家長幫助選擇的專業或許是最好就業的,最能賺錢的,但卻不是孩子最喜歡的。