齊心協力，共克時艱，江南大學“硬核”班主任隊伍在行動
2020年的春天，注定與眾不同，新冠肺炎疫情讓全國人民為之揪心。新學期停課不停學，江南師生相聚云端，開啟線上課堂。有這樣一群人，他
2020年的春天，注定與眾不同，新冠肺炎疫情讓全國人民為之揪心。新學期停課不停學，江南師生相聚“云端”，開啟線上課堂。有這樣一群人，他們本著“疫情就是命令、防控就是責任”的工作目標，認真落實國家和學校的每一項疫情防控要求，關注疫情發展，關愛學生健康，關心學生學業，為抗擊疫情默默貢獻著自己的力量。他們，就是江南大學的“硬核”班主任!突出思想引領，線上班會增強“影響力”為了加強疫情期間的思想教育，班主任們紛紛爭當主播，集思廣益，創新開展線上班會。有的班主任為了優化班會效果，還特地準備了高清攝像頭和降噪麥克風。“為了自身和他人的安全健康，請同學們一如既往，不松勁、不泄氣，堅持不出行，按照學校的統一部署，要堅持、堅持、再堅持。”基地1901班班主任張梁通過企業微信向同學們叮囑。為了配合國內同學的時間，在加拿大探親的食質1902班班主任王文龍在當地時間23:00仍與班級連線，一向以“幽默”著稱的王老師還走心地在中國地圖上標出了班里32個同學的位置，說這是“食質1902的地圖”。楊艷老師作為日語1703班班主任，與全班同學召開了一次“云班會”，鼓勵大家要以積極正確的心態面對疫情，做科學的傳播者、謠言的粉碎者、健康的守護者。突出教育指導，創新載體增強“號召力”特殊時期，班主任們用愛與責任確保“教育不掉線”，他們創新教育的形式和載體，真正做到了“春風化雨、潤物無聲”。金融1901班班主任謝玉梅給班級學生寫了一封信，以此來表達對孩子們的關心與惦念。她說：“我自告奮勇退休前完整地帶一屆學生，對自己對他們都有很多期待。一起努力，希望每個人在未來能夠成就獨一無二的自己!”土木1901班班主任成虎提醒同學關注實時更新的“定制防疫地圖”，同時利用這個特殊的假期讓自己充充電，看看書，動動手(做家務)。他開啟24小時“暢聊熱線”關注學生心理狀態，鼓勵大家認真對待在線教學，靜候疫情過去，迎來嶄新開始。高分子1902班班主任楊偉軍鼓勵同學們在力所能及且保證自身安全前提下，做一些有意義的事情，為社會貢獻青春的力量。在他的鼓勵下，班級同學張志興主動申請成為志愿者投身防疫一線。突出科學規劃，以教促學增強“驅動力”“宅家”期間，時光不可虛度。班主任老師從課程學習、學科競賽、就業升學等多個維度幫助同學科學規劃利用時間。光科1901班班主任陳國慶要求同學們疫情期間嚴守紀律，積極配合遵守學校、地方政府的各項工作，體現青年學生的擔當，要更加自覺安排好學習和生活，科學規劃，補強短板、強化優勢，爭取更上一層樓。機電1601寧萌老師聽取了畢業班級同學對新學期的安排和計劃，他鼓勵大家在家安心做好畢業設計，多跟導師線上交流課題進展情況，考研的同學要好好準備復試，找工作的同學也要利用好網上招聘平臺，多投簡歷。制藥1701班班主任周娟督促并協助學生準時參與網上課程的學習，同時針對大創項目申報，她通過“江南學子”、“江南至善”等微信公眾號上推出“大創申報丨至善導師備好的錦囊送給你(上下篇)”，取得良好效應。突出底數摸排，壓實責任增強“執行力”為及時全面掌握學生健康狀況和動態，做到“心中有數”，班主任隊伍積極開展了多維度、立體化的防控關愛舉措。包裝1901班主任高鑫構建了“學院-輔導員-班主任-宿舍”的網格化管理和信息反饋體系，落實落細聯防聯控措施，每天全面排摸，及時跟進上報異常情況，建立日統計、日報告、零報告制度，做到底數清、情況明，管控無盲區無死角。法學1903班班主任蔣毅提出讓同學們以宿舍為單位進行位置共享，每天四點前匯總來統計確定同學們所在位置，確保信息暢通。班主任是大學生健康成長的指導者和引路人，江南大學始終高度重視班主任隊伍建設，班主任中既有“大咖”教授，也有教工黨支部書記，還有學校職能部門領導和學院輔導員。疫情防控關鍵時刻，這支隊伍沒有任何遲疑與退縮，他們積極作為，彰顯使命擔當，發揮著不可替代的作用。云開“疫”散日，相聚江南時，這場戰“疫”，我們終將勝利!
