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是金子必會發(fā)光
隨著遠程教育的興起，濰坊市引用了這種教學(xué)模式，將這種遠程教育的教學(xué)模式運用到中小學(xué)校中，下面讓我們來詳細了解一下內(nèi)容。
濰坊市農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程取得顯著成效，遠程教育工程覆蓋208處中小學(xué)校，使濰坊60萬農(nóng)村中小學(xué)生共享了優(yōu)質(zhì)教育資源，農(nóng)村中小學(xué)信息化條件得到明顯改善，縮小了城鄉(xiāng)之間教育發(fā)展差距。
濰坊市為促進農(nóng)村教育均衡發(fā)展，在資源建設(shè)、教學(xué)應(yīng)用、農(nóng)村師資隊伍建設(shè)等方面加大投入，建設(shè)濰坊市中小學(xué)教學(xué)資源庫，通過光盤派送和遠程教育等方式，使農(nóng)村中小學(xué)生享受城市的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。為了讓農(nóng)村中小學(xué)生享受更優(yōu)質(zhì)的現(xiàn)代遠程教育，濰坊市投資1382萬元，建成教學(xué)光盤播放點264個，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)收視點1074個，計算機教室學(xué)校280處。
濰坊市青州東壩中學(xué)王老師說：“遠程教育中講課的教師都是全國教師中的典范、專家，他們對教材的把握、教學(xué)的設(shè)計、知識的拓展都有較高的水平，這對我們農(nóng)村教師來說不僅是開了眼界，而且還能夠指導(dǎo)教學(xué)，讓農(nóng)村的孩子享受到城市優(yōu)秀教師的教學(xué)資源，極大地提高了教學(xué)質(zhì)量。”
同時，濰坊市還充分利用“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)”對農(nóng)村中小學(xué)教師進行在線培訓(xùn)，來解決濰坊市農(nóng)村學(xué)校人多面廣、難以集中、教師個體差異較大、信息技術(shù)水平參差不齊的問題，可以實現(xiàn)網(wǎng)上時時互動交流。
農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程極大地縮小了城鄉(xiāng)教育的差距，極大地改善了農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件差、師資力量落后的局面，特別是農(nóng)村中小學(xué)生也能像城里孩子一樣，隨時享受到優(yōu)質(zhì)教育資源。
