很多人都會(huì)被英語(yǔ)連累的畢不了業(yè),所以學(xué)習(xí)英語(yǔ)這件事情不管怎么說(shuō)都要提上日程的。那么,遠(yuǎn)程教育需要學(xué)習(xí)語(yǔ)言嗎?所有的專業(yè)都要學(xué)習(xí)英語(yǔ)之外的第二種語(yǔ)言嗎?
針對(duì)國(guó)外,遠(yuǎn)程教育各地的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)全力配合國(guó)家“漢語(yǔ)加快走向世界”的宏觀戰(zhàn)略,教育方面優(yōu)質(zhì)的教育資源、先進(jìn)的語(yǔ)言教育理念、優(yōu)秀的漢語(yǔ)教師團(tuán)隊(duì),面向外國(guó)人的多語(yǔ)種自適應(yīng)遠(yuǎn)程教育平臺(tái),主要的就是宣傳我國(guó)的漢語(yǔ)文化。
通過(guò)遠(yuǎn)程教育平臺(tái),開展多層次、多專業(yè)的學(xué)歷教育,同時(shí)借助北京語(yǔ)言大學(xué)語(yǔ)言教育領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì),積極拓寬非學(xué)歷教育領(lǐng)域。所以說(shuō),要是你在一個(gè)名校讀書,英語(yǔ)學(xué)好是第一位的,要是有精力的話,可以考慮一下多學(xué)習(xí)一種語(yǔ)言。如果現(xiàn)在是在陜西,寧夏,浙江等地學(xué)習(xí)就沒有必要了,因?yàn)橥鈬?guó)友人還是比較少的。
通過(guò)長(zhǎng)期的積累,在以下幾個(gè)方面形成明顯優(yōu)勢(shì):小語(yǔ)種語(yǔ)言教育特色及漢語(yǔ)國(guó)際教育品牌優(yōu)勢(shì)。運(yùn)用在線遠(yuǎn)程教育手段,英語(yǔ)教學(xué)、小語(yǔ)種教學(xué)及中華文化傳播等方面的傳播就變得很簡(jiǎn)單了,尤其是在北京語(yǔ)言大學(xué)參加遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)人員。
遠(yuǎn)程教育需要學(xué)習(xí)語(yǔ)言,以北外和北京語(yǔ)言大學(xué)為例,必然是要學(xué)習(xí)第二外語(yǔ)的,因?yàn)閷?duì)你來(lái)講是比較有好處的。針對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的人,一般是英語(yǔ)比較好的,所以說(shuō)對(duì)于這類專業(yè)的選擇最好是看一下個(gè)人的情況。