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是金子必會發光
山東自考本科專業有用嗎?很多人都在問自考企業承不承認，社會承不承認，單位承不承認，考研究生承不承認。今天丁老師詳細講一下。自考學歷承不承認，主要要從源頭說起，這源頭都是國民教育系列。國民教育序列總體屬于企業教育部直屬，而教育部是我國中央政府的教育行政部門，制定國民教育政策，納入這個政策的就是國民教育序列。
那么，我國的國民教育到底有哪些呢?就我們關注的高等教育來說，高等教育主要包括兩個重要部分：普通高等教育：也就是全日制教育，包括專科(高職、高專)、本科、碩士研究生、博士研究生。
成人教育：也就是全日制以外的成人學歷。包括：高等教育自學考試(自考)、成教(成人高考)、網教(網絡教育)、電大(企業開放式大學)原中央廣播電視大學。也就是說，在企業、政府，在教育領域的法律、法規、部門規章、政策看來，上述幾種形式都是平等予以承認的。
但是他們真的平等嗎?很多學生質疑說：‘我在學校讀了四年辛辛苦苦拿到的本科，然后和別人邊上班邊耍就拿到了自考的本科文憑平等，那我干嘛還要辛苦學習考試呢?’在這里要跟大家說的是，平等指的是：在作為高等教育學歷這個事上，他們是平等的——他們平等的屬于高等教育學歷。而你在學校讀書四年，你的學習經歷，享受的校園生活，見地是不一樣的。而談到學歷差別，普通高等教育(全日制)在考教師編制，考事業單位，考醫護，法律單位有絕對的優勢的、這有什么意義?
同樣的，很多用人單位不招聘自考學歷，網絡教育學歷，并不是它不承認這種本科學歷的地位，而是他們覺得這個不符合他們的用人標準而已。那么自考、成教、網教有什么用呢?用人單位出于自己的用人要求，對自考和成教、網教有所區別對待，但是，回到上面的結論，企業不會，在企業設立的各種門檻上，自考和網教有完整的作用。
比如落戶積分、比如報考公務員、比如考研、比如減免稅費、在這些領域，企業會規定，本科學歷怎樣怎樣，專科學歷怎樣怎樣，這個本科就包含國民教育序列的每種形式(普通高等教育，自考，成人高考，網絡教育，企業開放大學本科和專科)、有了學歷的跳板方便以后考研、考公務員、增加薪酬、辦理居住證、工作敲門磚等等。
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