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網絡教育網民意愿高

調查數據顯示，大學本科學歷網民群體接受免費網絡教育的意愿最高。從嚴峻的就業形勢看，工程、金融、語言、管理等符合社會就業需求的專業知識課程是進入職場的學位學歷門檻，從業資格、語言等非大學課程的認證考試成為職場競爭的籌碼。另一方面，在職學歷教育需求促使這一群體較高的接受意愿。網絡教育中的職業認證、在職學歷更具有服務特色，量身定做“選—學—測—考”學習模式的服務有助于吸引迷茫的用戶、留住成熟的用戶，通俗點講就是“為什么學—學什么—怎么學—-學得怎么樣”。

從數據中我們可以看出，網絡教育的的認可度是十分高的，并且，網絡教育有助于緩解人們的就業嚴峻形勢。網絡教育是國家承認的一種高等教育模式，其畢業證和學位證是可以在學信網上查到的。